ArchivioQuesto contributo si trova nell’archivio e non fa più parte del giornale attuale.
Resoconto·Bildung, Forschung, Innovation·Riscontro documentale
26.4077 – Metodi permissivi mettono in pericolo la formazione scolastica di base?
Il Consiglio federale ritiene che l’art. 35 OFPr contenga un limite legato all’idoneità professionale che esclude provvedimenti di compensazione degli svantaggi (NTA) i quali rendono impossibile verificare competenze essenziali per la professione? Come valuta il forte aumento dei NTA nella procedura di qualificazione (PQ) della formazione professionale di base? È disposto a precisare l’art. 35 OFPr o una relativa direttiva affinché il limite legato all’idoneità professionale vi sia sancito esplicitamente? Le organizzazioni del mondo del lavoro (oml), quali organi competenti sotto il profilo tecnico, devono essere coinvolte in modo vincolante nella valutazione delle domande di NTA per la PQ? Come assicura che la raccomandazione n. 7 della CSFP attui in futuro in modo più vincolante il limite legato all’idoneità professionale?