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Resoconto·Bildung, Forschung, Innovation·Riscontro documentale
Carenza di insegnanti: il rapporto chiarisce cause e basi di dati
Il Consiglio federale ha approvato il 2 settembre 2026 il rapporto «Datenerhebung und Evaluationen im Kontext des Lehrpersonenmangels» («Rilevazione dei dati e valutazioni nel contesto della carenza di insegnanti»). Il rapporto mostra che la carenza di insegnanti è riconducibile a diversi fattori. Già oggi esiste una solida base di dati per osservare l’evoluzione e per adottare misure che rientrano nella competenza dei Cantoni.